Luciana Papazian
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Artista escénica, visual y de escrituras. Investigación en Artes.

Soy Licenciada en artes escénicas en la Universidad Nacional de San Martín (2018), egresada de actuación en Escuela Metropolitana de Arte dramático (2013).

Escribo, dirijo, actúo, realizo títeres. Me dedico a la Investigación desde/con las prácticas artísticas.

Realizo un posgrado en prácticas artísticas y política en la Facultad de Filosofía y Letras (2021) Y soy estudiante avanzada de artes visuales en la Universidad Nacional de las artes.

Estudié diplomatura en Educación Sexual Integral (2020), Salud sexual y reproductiva (2017) y trabajo contenidos de género en la UNSAM.

Algunos trabajos:

-Realización escenográfica, titiritera, creación general en "Koue Fei". Títeres para niñeces. (2021)

-Realización colectiva y Titiritera en "La propiedad es la maldición de la hermandad" de Norman Brisky (2020)

https://www.youtube.com/watch?v=zCgSgpaWxvE

-Escritura del cuento "La señora que guarda pájaros en la heladera" puesto en escena por Bea Lopez, técnica pop ap (2020)

-Procesos de investigación de la obra “Las Girondas” dramaturgia, música y dirección (2018 -2019) Tesis de grado, investigación desde los estudios feministas y puesta en escena de teatro de títeres.

https://www.youtube.com/watch?v=hSbq7TBRoDQ&t=22s

https://www.youtube.com/watch?v=srJDdKEiGrI&t=52s

https://www.youtube.com/watch?v=XeyiI-WWNc4

Acceso a tesis: https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/1419

-Asistencia de dirección en “Obligados a dar la vuelta” (2015)

https://www.youtube.com/watch?v=HrnX6j0Qhpo&t=19s

-Fragmentos de “Multitud” obra de autoría propia en acto institucional contra la violencia de género (2015)

https://www.youtube.com/watch?v=Nd9Xu3RQJZQ&t=58s

Por último, me interesa la construcción colectiva de objetos y títeres en grandes dimensiones para intervenciones callejeras. Algunas participaciones fueron para teatro por la identidad o movilizaciones en fechas como 8 o 24 de marzo, entre muchas otras intervenciones performáticas en la vía pública.